学生们同时看着资料的第五页，那里好像写着合宿小组的规则。
“要构成一个小组，人数上有规定下限及上限，在十个左右上下浮动，人数是以年级与男女分开后的总人数算出，全年级的男女生各分为六组。”
“我想你们都已经知道，按照男女组成六组，就代表着要在混入别班学生的情况下成立小组。然后，在林间学校的期间，必须以小组形式度过特别考试。意思就是你们要同舟共济。”
“至于小组人数多比较好，还是人数少比较好。那会对我接着要说明的结果项目带来重大影响。”
“关于学校会如何要求特别考试的结果，那将以林间学校最后一天举行的综合考试来决定。粗略的考试内容，就记载在资料的第七页，分别为“道德”、“精神锻炼”、“规律”、“自主性”。”
“决定组员极为重要。六个小组都必须齐心熬过一个星期的合宿。不论有什么理由，都不能中途脱离小组以及更换成员。如果学生因为生病或受伤而脱队，你们要填补那个空缺，就必须当作组内仍存在着那名学生来做出应对。”
“一年级中创完六个小组后，会和同时成立小组的二年级、三年级生会合。总之，也就是最后会完成一年级生到三年级生加起来大约三十人到四十五人构成的六个大组。”
被告知这事实后，车里就笼罩着一股异样的气氛。
“简单来说，把同年级成立的组别想成是小组，全年级成立的组别想成是大组，应该就可以了吧。”
同年级成立的六组，每一个都是“小组”，小组会跟二年级、三年级的组别会合，最终形成六个“大组”。
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